MUCOVISCIDOSE, DDB, BRONCHIOLITES & AUTRES MALADIES SECRETANTES
Ouvert aux: MK Libéraux et Hospitaliers Prix: 400 € prise en charge FIF PL 300 €
Formateurs: Joël BARTHE ou SALORT Muriel ou RAAD Tony
Lieux et Dates: voir rubrique Catalogue des Formations du site
OBJECTIFS:
Connaître l'anatomie et la physiologie du poumon et des bronches, de l'enfant du nourrisson à l'adulte.
Comprendre la physiopathologie de l'hypersécrétion, les conséquences, les complications.
Les évaluations cliniques et paracliniques des différents stades.
Elaboration d'une stratégie thérapeutique: arbre décisionnaire.
PROGRAMME:
L'alternance théorie/prattique éminemment souhaitée est appilquée: 50 - 50%
| 1° Jour | |||
| Présentation de chacun : | |||
| - Les pathologies rencontrées; | |||
| - Les traitements prescrits et suivis auprès des malades. | |||
| - Année de Diplôme D'état. | |||
| Compréhension de la mécanique ventilatoire, les débits et les volumes, la CRF. | |||
| L'AFE : recherche de l'interface air/liquide. | |||
| Diagnostique Différentiel : | |||
| - Bronchiolite | |||
| - L'Asthme | |||
| - La Mucoviscidose | |||
| - La DDB | |||
| Déjeuner. | |||
| Application : | |||
| Dissection de la fressure de mouton. | |||
| La Mucoviscidose : hygiène et prévention des infections | |||
| Pratique : | |||
| Projection des organes | |||
| Les mouvements des côtes | |||
| AFE | |||
| 2° Jour | |||
| Asthme du nourrisson, de l'enfant. Prévention des récidives ; importance de l'éducation des malades. | |||
| Les manifestations ORL dans les différentes affections. (sinusite chronique, syndrome de karta génère.) | |||
| Le syndrome du biberon tardif. | |||
| L'auscultation pulmonaire numérisée | |||
| Les aérosols | |||
| Différents type et place de la kinésithérapie | |||
| Déjeuner | |||
| Les bilans et fiches de suivis : Arbre décisionnel - Stratégies thérapeutiques | |||
| Pratique : | |||
| Radiologie et scan; | |||
| L'auscultation pulmonaire; | |||
| Adaptation des techniques selon les âges. | |||
TESTEZ VOS CONNAISSANCES:
| 1) Qu'est ce qu'une DDB ? Est-ce une maladie ? | |||
| 2) Combien de formes connaissez-vous ? | |||
| 3) Quel est l'intérêt de les connaître ? | |||
| 4) Ou se situent-elles dans le poumon ? | |||
| 5) En quoi ces éléments fondamentaux vont-ils influer sur vos actes ? | |||
| 6) Quels éléments vont vous permettre d'apprécier le bon choix de vos techniques ? | |||
| 7) Qu'allez-vous demander au patient pour mener à bien son traitement ? | |||
| 8) Quelles différences faites-vous entre DDB et mucoviscidose ? | |||
| 9) Quel est le test pathognomonique de la mucoviscidose ? | |||
| 10) Comment sont les sécrétions dans les DDB, mucoviscidoses et asthme ? |
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